quarta-feira, 23 de março de 2011

PASSAPORTE PARA A LEITURA



ALUNO: ____________________________________________________________

1– Dados gerais da viagem a ser feita:
a) Obra Literária: _______________________________________________________
b) Autor: ____________________________________________________________
c) Ilustrador (se houver): _________________________________________________
d) Editora: ___________________________________________________________
e) Ano de Publicação: _______________ Número de Páginas: __________

2 – Durante a viagem:
a) Locais por onde você viajou.
b) Comente: você gostou, não gostou, por que você não comenta o que mais chamou sua atenção?
c) Quem você conheceu durante a viagem, como é, como são, o que fazem ou fizeram?
d) Que tal fazer aqui um desenho do lugar ou pessoa (personagem) de que você mais gostou?
e) Que tal você mandar um cartão postal para um amigo (com paisagem ou qualquer outra coisa representativa da viagem e, no verso, escrever algo (um pensamento, um trecho) que você tenha lido e gostado durante a viagem?
f) Comente o final da viagem. Você gostou? Não gostou? Que tal, então, imaginar um fim diferente para ela? Como seria?

3 - Após a viagem:
a) Terminada a viagem, você acredita que valeu a pena? Justifique, argumente, comente.
b) Que tal você mostrar para toda a turma um pouco da sua viagem, através de desenho, poema, música, cordel?

Essa atividade é muito interessante pois o aluno pode mudar o final da história, registrar as impressões, sentimentos e opiniões sobre o livro lido.

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